保加利亞與原住民的相遇──藤編杯套手作

　身為宜蘭人的我時常路過「蘭陽原創館」，卻未曾走進去。今天終於可以跟著來自保加利亞的表演團員一起一探究竟！

　這次我們來到「蘭陽原創館」，以旁者觀的角度記錄「144民族啟蒙者中學舞團（144 Secondary School “Narodni Buditeli）」團員們製作「藤編杯套」的過程。當我們來到教室時，便看到一旁的桌子上放著幾個半成品杯套，特別之處在於市面上常見的大多數是布質的杯套，然而這間教室所展示的杯套，居然是以加工過的「黃藤」做為材料。黃藤是臺灣在地植物，能讓原住民就地取材，編織成日常生活器具，為了讓保加利亞團員們體驗到臺灣特有的手作方式，特別以黃藤做為杯套的材質。正當我還在熟悉這些展示品時，突然，大門被推開了，來自保加利亞的團隊神采奕奕地走了進來，待大家入座後，老師開始介紹有關黃藤的基本特性與處理程序，其中包括：拉藤、切藤、 剖藤和削藤等，經過層層工法，才得到了我們手裡握著的藤片。老師接著開始介紹編織手法，讓大家了解如何將手中的藤片編織成屬於自己的杯套；同時，一旁的工作人員也發下材料，由於製作手法複雜，老師提醒：「大家手上拿到的藤片是事先準備好的半成品，完整的杯套需要編三圈，目前只有編好一圈，剩下的兩圈請跟著老師的步驟完成」，說完大家便似懂非懂跟著老師開始編織屬於自己的杯套。
　
　在團員們結束手作時，我們採訪了這次活動講師──林月英老師。來自桃園泰雅族的她，平時喜歡做手作，對於各種生活器具以及飾品的編織方法，樣樣精通。接著老師向我們展示身上背的小布袋，這是一個擁有多年歷史用羊角編成的小布袋，老師補充道：「在製作過程中，每拉出一針便打上一個結，所以袋子非常耐用」，不過據老師表示做一個小布袋就需要花上四十個小時，非常耗時，林月英老師說明因為泰雅族的編織工藝相當複雜，所以這次的課程才選擇藤編杯套，顯然這真的是一個比較簡單且易上手的作品。

　離開前，老師指向門口的大看板，看板上是一雙有點皺紋的雙手，手裡正拿著一個羊角器具編織著，老師說那雙手就是她本人的手。看著那張看板，又看向老師，突然，我意識到了其實那雙手在編織的作品，說不定就是現在老師身上正背著的小布袋。今天不僅讓我了解原住民傳統手作，也記錄了保加利亞與臺灣原住民相遇的奇妙回憶。