2026-07-31
記日本與鉛筆
小作家黃以任
攝影鐘子璿
在這個涼爽的下午,主編老師開車載著我和兩位小作家到位於五結鄉的「玉兔鉛筆學校」,採訪日本團隊「超級太鼓青少年團和情感太鼓聯合團(STJ & Emotional Taiko Ensemble)」,來這裡體驗和製作鉛筆有關的遊戲及課程。趁著日本團隊還沒來的小空檔,我們請教這間「學校」的主任——也就是玉兔鉛筆工廠的唐志天總經理幾個問題,例如:現在的小學生普遍用自動筆,傳統的鉛筆工廠如何繼續經營下去?店裡最熱銷的筆是哪一款?為什麼想要繼續經營鉛筆工廠?主任娓娓道來:父親靠產業轉型把以往的鉛筆工廠結合觀光產業,小時候常常被拉去工廠幫忙,長大後外面繞了一圈還是回來接手,讓玉兔鉛筆學校永續經營;而店裡最熱銷的款式以我們的年紀來說,應該就是號稱「作弊神器」的「九九乘法筆」與「超長原子筆」和巨大的「狀元筆」,來自日本的團員們想必沒有看過這麼新奇的文具。
隨著一長串的提問結束,我們由衷地謝謝主任解惑,日本團隊也到場。主任帶著類似削鉛筆機的吊飾送給日本團所有隊員,大家收到見面禮都很開心!接著所有人開始往工廠內移動,大家爬樓梯到二樓的「國小教室」,裡面擺放著國父與老總統照片,還有熟悉的深褐色木製課桌椅,天花板上還掛著一台沒有使用的投影機(換大螢幕以後就不用攝影機了),完美復刻了以往的國小教室。所有人都坐好之後老師把燈關掉,隨著大螢幕上開始播放介紹玉兔鉛筆學校的影片,我們猶如坐上時光機,近身把工廠的生產線通通逛一圈。鉛筆製作過程我就先不劇透,希望大家親自到玉兔工廠體驗一回!
看完靜態的影片,換動態的體驗囉!大家起身往工廠內部前進,這裡有兩個遊戲設施:分別是「疊疊樂」和「釣釣樂」,「疊疊樂」要把製作鉛筆用的木板疊成八角形高塔並保持平衡,疊好以後所有人把高塔抬起來高過一個人的脖子並拍照,完成這些挑戰就算過關。「釣釣樂」要用原子筆造型的釣竿把尾端有繩圈的鉛筆吊起來放到盒子裡 ,像是在夜市裡的釣魚遊戲,日本表演團隊很喜歡這兩個遊戲,直到解說員要我們前往下一個設施,他們才依依不捨地離開。
完成體驗兩項遊戲設施,主任帶大家來到製造鉛筆的廠房,在這裡可以清楚的看見鉛筆的原料、材質,以及製作流程;穿過一整排的機房,我們到達另一間教室,我本來以為這裡要讓大家體驗製作鉛筆,結果主任要每位團員親自組裝一支原子筆,然後用插在見面禮的吊飾禮。整個下午大家在鉛筆學校的參訪活動,以開心的大合照畫下完美句點,也期待日本團隊繼續來臺灣表演。

隨著一長串的提問結束,我們由衷地謝謝主任解惑,日本團隊也到場。主任帶著類似削鉛筆機的吊飾送給日本團所有隊員,大家收到見面禮都很開心!接著所有人開始往工廠內移動,大家爬樓梯到二樓的「國小教室」,裡面擺放著國父與老總統照片,還有熟悉的深褐色木製課桌椅,天花板上還掛著一台沒有使用的投影機(換大螢幕以後就不用攝影機了),完美復刻了以往的國小教室。所有人都坐好之後老師把燈關掉,隨著大螢幕上開始播放介紹玉兔鉛筆學校的影片,我們猶如坐上時光機,近身把工廠的生產線通通逛一圈。鉛筆製作過程我就先不劇透,希望大家親自到玉兔工廠體驗一回!
看完靜態的影片,換動態的體驗囉!大家起身往工廠內部前進,這裡有兩個遊戲設施:分別是「疊疊樂」和「釣釣樂」,「疊疊樂」要把製作鉛筆用的木板疊成八角形高塔並保持平衡,疊好以後所有人把高塔抬起來高過一個人的脖子並拍照,完成這些挑戰就算過關。「釣釣樂」要用原子筆造型的釣竿把尾端有繩圈的鉛筆吊起來放到盒子裡 ,像是在夜市裡的釣魚遊戲,日本表演團隊很喜歡這兩個遊戲,直到解說員要我們前往下一個設施,他們才依依不捨地離開。
完成體驗兩項遊戲設施,主任帶大家來到製造鉛筆的廠房,在這裡可以清楚的看見鉛筆的原料、材質,以及製作流程;穿過一整排的機房,我們到達另一間教室,我本來以為這裡要讓大家體驗製作鉛筆,結果主任要每位團員親自組裝一支原子筆,然後用插在見面禮的吊飾禮。整個下午大家在鉛筆學校的參訪活動,以開心的大合照畫下完美句點,也期待日本團隊繼續來臺灣表演。
